中新网云南新闻10月10日电(崔家雄)深夜，云南中烟红云红河集团会泽卷烟厂制丝电工班依旧灯火通明。三级维修师周书冲正带领几名电工围在电脑前，针对叶片一级加料单机控制系统，逐条排查线路、逐项校验参数。

　　“别怕出错，调试阶段发现问题，本身就是积累经验。”话音刚落，设备又出现热风工况不稳的状况，大家经过反复试验调试，终于找准问题症结。“跟着周师傅调试一遍，胜过自己翻看十遍资料摸索！”电工徐骐深有感触地说道。

　　电工班的这盏灯，照亮的是技术攻关的崎岖道路，点燃的是青年电工的成才梦想。这盏灯之所以能够长明，贵在实干创效、贵在悉心育人、贵在薪火传承，彰显出班组沃土育人的独到方法。

　　跨界：培育“一专多能”的操修通才

　　过去，电工的工作大多停留在拆装更换零部件，充当生产现场的应急抢修员。且受不同专业知识壁垒制约，“数据孤岛”“专业鸿沟”一度成为影响班组处置精度与工作效率的突出短板。

　　如今，电工不再只是设备抢修人员，既要保障设备平稳运行，面对跨工序数据异常、生产工况波动时，还需具备数据分析研判能力，第一时间处置化解工艺质量隐患。

　　班组直面挑战，主动打破专业壁垒，常态化开展情景模拟演练，针对各类突发数据异常开展协同处置实训；开设班组“微课堂”，由各岗位技术能手轮流登台，分享实操经验与技术诀窍；推行“结对互助”模式，让不同专业背景的员工结成对子，在现场实践中互学互鉴、交叉融通各项技能。

　　上一分钟还在电脑上调试智能单机项目的陆德元，一听现场管路异常，立马挎包奔赴现场，凭借扎实的管路原理功底，快速判定故障并非出自阀门定位器，精通程序控制的朱恩康随即完成程序点位排查，实施应急屏蔽，迅速排除设备故障。前后仅用时半小时，两人协同锁定问题根源，有效避免了生产延误。

　　深耕：厚植“精准滴灌”的育才沃土

　　制丝电工班用心深耕育人土壤，推行“精准滴灌”式人才培养。班组里的师傅们向来倾囊相授、毫无保留。徒弟和金常说：“能遇上朱恩康师傅这样把知识点掰开揉碎来讲的老师，我要是再学不好，就实在说不过去了。”朱恩康结合自身一线实践，把晦涩难懂的专业理论，转化为简单易懂的实操学习指南。

　　教学相长的良性互动，充分调动起师徒双方的积极性。师傅朱恩康深有感触：“能带出真心热爱本职、肯钻研肯吃苦的徒弟，自己教起来也干劲十足！”徒弟和金也坦言：“能够跟随自己敬佩的师傅学习，就算是枯燥的重复性操作，也觉得充实而有意义。”

　　作为班组的另一位师傅，周书冲始终坚持“手把手教、面对面带”的传帮带模式。从设备图纸识读、现场故障排查，到创新思路启发、项目实践指导，他把积累的经验毫无保留地传授给青年员工。在他的悉心指导下，徐骐进步飞快，以往棘手的常见故障，如今已经能够独立处置。

　　拔高：绽放“数智赋能”的创新之花

　　“带教徒弟不能搞‘一锅煮’，必须因材施教。先打好基础，熟悉现场设备；再对症下药，补齐能力短板；等到基础扎实之后，还要敢于给年轻人压担子，放手让他们独立实战。”深耕一线多年的电工班长肖智斌，有着一套成熟独到的育才心法。

　　班组搭建起递进式人才成长通道，配套构建“理论学习、实操演练、项目攻坚、数智拓展”四维培养模式，落地“人才+项目”联动培养机制。通过手把手实操教学、点对点答疑解惑、面对面经验传承，帮助班组成员不断突破技能瓶颈、补齐能力短板。

　　从单兵作战到集群发力，从“一盏灯”到“满天星”。制丝电工班已然成为车间培育技能人才的重要阵地。在这里，每一盏深夜不息的灯火，都照亮着技能提升、岗位建功的奋进之路，点点微光终将汇聚成生产一线璀璨夺目的满天星。(完)