中新网云南新闻10月30日电(马勋梦 章晓康 黄欣媛)10月27日至29日，上海市教育人才“组团式”帮扶专家团队深入昭通市鲁甸县崇文中学，通过示范教学、听评课、专题讲座和互动研讨等形式，推动优质教育资源向县域延伸，助力当地教师专业能力提升和课堂教学质量改善。

图为专家指导课堂教学。

　　活动期间，崇文中学教师展示日常教学，上海专家深入课堂听课，围绕教学设计、课堂互动及信息化教学手段运用等进行点评指导，并结合实际教学案例开展专题交流，针对课堂教学中的重点难点提出改进建议，提供可借鉴的教学思路。

　　“送教不是单向输出，而是双向的思维碰撞。”上海市曹杨第二中学英语特级教师、正高级教师宗华表示。希望通过面对面交流，拓宽鲁甸教师教研视野，丰富教学方式，为学生提供多元的学习体验。

　　教育人才“组团式”帮扶为鲁甸教育发展带来鲜明变化。据介绍，自2022年帮扶团队进驻崇文中学以来，上海市普陀区先后选派教学骨干驻校帮扶，成立县级名师工作室和14个校级名师工作坊，带动中考优秀率提升至58%，高考本科上线率逐年稳步提升。帮扶重点也由早期硬件设施改善，逐步向教师队伍培养。

　　为打破地理限制，沪滇两地建立“云端教研共同体”，通过线上联合备课、跨校听评课等方式开展交流，实现拓展优质教育资源共享。

　　崇文中学教师李选叶表示，此次送教活动为一线教师提供了学习先进教学理念、交流教学方法的机会，也让自己进一步明确了专业成长方向。

　　此次跨越千里的教育协作，为鲁甸县域教师队伍和教学质量提升注入了持续动力，也为东西部教育均衡发展提供了可借鉴的范例。(完)