中新网云南新闻2月24日电(叶利民)2月23日，由云南省卫生健康委医政医管局指导，云南省老年护理协会和昆明市希冀职业技能培训学校主办的首届云南省医疗护理员培训结业典礼在昆明举行。64名学员按照《云南省医疗护理员职业技能培训教材》，经过63天的规范培训，通过考核圆满完成教学培训任务，部分优秀学员受到表彰。

　　随着医疗卫生领域优质护理服务的深化，人们对全方位、多层次的护理需求日趋增长。相关数据显示，截至2020年，我国人口数量为14.12亿，60岁及以上人口数近2.5亿人，失能老人约4400万人、60岁以下重度残疾人为1147.5万人、医疗机构日均住院人数为536万人，对专业的医疗护理服务呈现庞大而刚性的需求。医疗护理员作为护理人力资源的重要补充性人员，越来越受到社会各界的重视。

　　2020年，中华人民共和国人力资源和社会保障部与国家市场监督管理总局、国家统计局联合向社会发布了16个新职业，其中"医疗护理员"作为新职业，正式纳入我国职业分类大典。医疗护理员能在医院、养老机构、临终关怀机构、社区卫生服务中心、家庭等场所从事基本的护理技术服务。加强医疗护理员培训和管理是实施健康中国战略、积极应对人口老龄化的重要举措，有利于精准对接人民群众多样化、多层次的健康需求，扩大社会就业。

　　在全面实施健康中国战略的进程中，医疗护理员能力的提升对促进健康服务业发展、保障和改善民生有积极意义。对此，2019年7月，国家卫生健康委员会、人力资源和社会保障部等五部门联合发布《关于加强医疗护理员培训和规范管理工作的通知》，首次从国家层面对此项工作建立了标准，指导各地按照《医疗护理员培训大纲》加快培养医疗护理员，提升从业技能，提高服务质量，扩大社会就业岗位。2020年，云南省卫生健康委员会会同云南省人力资源和社会保障厅等五部门联合印发《关于加强云南省医疗护理员培训和规范管理工作的通知》，通过规范并统一全省医疗护理员的培训和管理工作，逐步形成云南省医疗护理员培训规范管理的模式、机制。

　　在此背景下，云南省卫生健康委医政医管局、云南省老年护理协会组织多家省市医院、高职院校专家，撰写了《云南省医疗护理员职业技能培训教材》。该书严格按照《医疗护理员培训大纲》要求，从医疗护理员的职业素养入手，定义了该工种从业人员应具备的"德"与"位"，从医者的角度来塑造该职业的社会属性和职业站位，在基础护理层面明确了从事该工作应掌握的"技"与"法"，从一般患者及重点特殊人员(老人、孕产妇及新生儿)患者的需求出发，以医疗、社区机构的实际工作需要为导向，涵盖基础照护知识，一般照护评估、基础照护技能，基本康复锻炼，健康指导，安全照护等等十几大类几十项服务技能。同时，让从业人员在服务过程中熟悉医疗机构的管理、感控及从业人员的行为规范等，消除法律盲区，为守法执业锚定方向。在疾病照护和重点、特殊人群照护篇章则覆盖了《健康中国2030规划纲要》中，加强的老年慢性疾病和孕产妇、婴幼儿常见非侵入性护理技术操作及突发情况应急处理办法。

　　云南省老年护理协会会长李晓珠表示，医疗护理员作为一个新兴职业，在缓解护理人力资源不足、践行优质护理服务、开展无陪护病房等方面具有重要意义。下一步将通过大力开展培训、实习、研修，切实提升医疗护理员从业人员技能，以更专业的服务满足人民群众多样化、差异化的健康需求，为人民群众提供更优质的健康照护。(完)